Over Sterk Academy
Met 30 jaar ervaring in mijn eigen logopediepraktijk, leid ik nu ook logopedisten op om sterker in hun schoenen te staan bij het behandelen van spraakklankstoornissen.
Sabine Verhemeldonck
Logopediste en oprichter van Sterk Academy
Mijn verhaal
Van onzekere startende logopediste naar trotse oprichter van Sterk Academy
In 1996 studeerde ik af als logopediste aan de Thomas More Hogeschool in Antwerpen. Vol enthousiasme begon ik mijn loopbaan in een groepspraktijk, maar zoals velen in het begin, was ik onzeker. Elke dag bood nieuwe uitdagingen en leermomenten en al snel ontdekte ik mijn passie: werken met kinderen en jongeren.
De wereld van logopedie is breed en om mijn vaardigheden te verdiepen, volgde ik talloze bijscholingen. Ik wilde uitblinken, vooral in de behandeling van leerstoornissen, OMFT, spraak en taal. Toch bleef de onzekerheid sluimeren. Maar in 2004 zette ik een moedige stap: ik koos om, na 8 jaar werken in de groepspraktijk, helemaal voor mijn eigen praktijk te gaan. Mijn stille droom daarbij? Zo goed worden in mijn vak dat ouders bewust voor mij zouden kiezen en niet zomaar omdat ik de dichtsbijzijnde logopediste was 🙂
Mijn doorbraak kwam er na het volgen van de PROMPT-basiscursus, een ware eyeopener. Ik leerde over spraakmotorische problemen en een nieuwe manier van kijken naar spraak die me zo fascineerde dat ik er alles over wilde leren. In 2016 behaalde ik zelfs, als eerste Vlaamse, mijn PROMPT-certificering en begon ik met assisteren tijdens de basiscursussen. De voldoening die ik haalde uit het helpen van anderen groeide met de dag en in mijn praktijk kwamen de gerichte doorverwijzingen meer en meer binnen. Ik zag betere en snellere resultaten bij kinderen met ernstige spraakklankstoornissen, wat mijn passie verder aanwakkerde.
Met de overtuiging dat meer logopedisten moeten kennismaken met spraakmotorische stoornissen en de aanpak ervan, begon ik infosessies en terugkomdagen PROMPT te organiseren.
Ondertussen bleef ik werken met kinderen met leerproblemen, een OMFT-problematiek en spraak- en taalproblemen. Maar mij in elke stoornis evenveel verdiepen lukte mij niet en ik besloot mijn focus te verleggen en me volledig toe te leggen op spraakklankstoornissen. Zo kon ik mijn kennis verdiepen en mijn expertise verfijnen.
De jaren in de praktijk hebben me een rijke toolbox opgeleverd, waarmee ik spraakproblemen nauwkeurig analyseer en behandel. Hoewel niet altijd alles onmiddellijk lukt, blijf ik iedere dag leren en groeien.
Het delen van mijn kennis bracht me zoveel vreugde dat het idee voor het oprichten van Sterk Academy ontstond. Tijdens de pandemie kwam alles samen: ik startte met een Instagramaccount, raakte in contact met buitenlandse collega’s en omarmde nieuwe methodes. Online cursussen bloeiden op en zo werd ook mijn cursus Spraakmotorische stoornissen herkennen en behandelen (nu De Spraakmotor) geboren, samen met Sterk Academy.
Sterk Academy
Later ontwikkelde ik het CLOSER-model, een stappenplan om de principes van motorisch leren te integreren in je spraakbehandeling en volgde er een tweede cursus om het therapiesucces bij de behandeling van enkelvoudige en fonologische stoornissen te vergroten (De Spraakbooster).
Vandaag ben ik trots op wat ik heb opgebouwd. Met meer dan 400 logopedisten die mijn cursussen hebben gevolgd en de positieve ontvangst van mijn digitale producten, voel ik dat mijn missie is geslaagd. Sterk Academy is een plek geworden waar kennis en passie samenkomen en ik kijk ernaar uit om nog meer collega’s te inspireren op hun eigen reis!
Nieuwsbrief Sterk Academy
Om de twee weken stuur ik een mail met wat ik zelf in mijn praktijk gebruik: een techniek die werkte, materiaal dat de moeite is, of een inzicht uit een casus. Kort, praktisch en zonder verkooppraat.